各镇街党工委，市直各党委（党组），宣传系统各单位：

学习贯彻十六届六中全会精神，是当前和今后一个时期一项重要的政治任务。近日，省委和济宁市委宣传部都专门下发通知，对学习贯彻十六届六中全会精神作出全面部署。全市各党委（党组）和宣传系统各单位要按照中央和省委、济宁市委的部署要求，切实加强领导，精心组织，迅速掀起学习宣传贯彻热潮，把广大干部群众的思想认识统一到十六届六中全会精神上来，为推动全市经济社会更快更好发展提供强大的精神动力和舆论支持。

一、统一思想，充分认识党的十六届六中全会的重大意义

要充分认识党的十六届六中全会的重大意义。党的十六届六中全会，是在我国改革发展关键时期召开的一次极其重要的会议。胡锦涛总书记的工作报告和重要讲话，高屋建瓴，总揽全局，精辟深刻，实事求是，全面总结了十六届五中全会以来中央政治局的工作，科学分析了当前形势和任务，就贯彻落实全会精神和做好当前工作作了部署，具有十分重要的指导意义。全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，全面把握我国发展的阶段性特征，深刻分析影响我国社会和谐的突出矛盾和问题，对构建社会主义和谐社会作出战略部署，是指导我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件。把六中全会精神学习好、宣传好、贯彻好，推动六中全会提出的各项任务的落实，是全市各党委（党组）和宣传系统各单位首要的重大政治任务。

要充分认识党的十六届六中全会对宣传思想工作提出的新的更高要求。六中全会明确提出，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，建设和谐文化，倡导和谐理念，培育和谐精神，巩固人们共同奋斗的思想基础，提供构建和谐社会的良好舆论环境和强大智力支持，宣传思想工作任务艰巨，责任重大。全市各党委（党组）和宣传系统各单位，要进一步增强工作的主动性和责任感，全面贯彻六中全会精神，解放思想，开拓进取，努力提高建设和谐文化、服务和谐社会建设的能力和水平，不断开创宣传文化工作新局面。

二、把握重点，深刻领会十六届六中全会精神实质

学习宣传六中全会精神，既要系统全面，又要把握重点。要原原本本地学习胡锦涛总书记的工作报告和重要讲话，学习中央《决定》和全会公报，要把学习六中全会精神与深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来，与学习《江泽民文选》紧密结合起来，与学习科学发展观紧密结合起来，与学习胡锦涛总书记关于构建和谐社会的一系列重要论述紧密结合起来，加深对构建社会主义和谐社会战略思想的理解，把握精神实质。

要重点把握构建社会主义和谐社会的重大意义。深刻理解社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，构建社会主义和谐社会是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

要重点把握构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。十六届六中全会明确了构建社会主义和谐社会的指导思想，提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标任务，强调了必须遵循的六项原则，对当前和今后一个时期构建和谐社会作出了安排。要深刻理解构建社会主义和谐社会，是中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会，全面把握党中央关于构建社会主义和谐社会的宏伟蓝图。

要重点把握构建社会主义和谐社会的基本要求。深刻理解要以解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，以制度体制机制创新为保证，以加强党的领导为关键，有重点分步骤地扎实推进构建和谐社会的各项工作。

要重点把握构建社会主义和谐社会关键在党。深刻理解建设和谐社会必须充分发挥党的领导核心作用，坚持立党为公、执政为民，以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设，为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。

三、加强领导，推动六中全会精神的学习宣传研究深入发展

全市各党委（党组）和宣传系统各单位要把学习贯彻十六届六中全会精神摆上重要议事日程，高度重视，统筹安排，精心组织，切实抓好十六届六中全会精神的学习宣传研究。广大党员干部特别是各级领导干部要充分发挥表率作用，带头学习，带头宣讲，带头落实。

要区分层次，突出重点。坚持中心组学习制度，把十六届六中全会精神的学习纳入各级党委(党组)中心组的学习计划，重点抓好副科级以上领导干部的学习。抓好理论宣讲骨干的学习培训，组织宣讲队伍深入基层、深入群众，广泛开展宣讲活动。要采取报告会、座谈会、培训班等多种形式，组织好广大党员干部群众的学习。各级党校要以学习宣传研究十六届六中全会精神为重点，调整教学内容，把六中全会精神的学习纳入教学中去，加强干部培训。要抓好中小学校教师和青少年学生的学习，使六中全会精神进教材、进课堂、进学生头脑。

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